研究会の内容 | suomi-piano

会報Vol.120

2023年も残りわずかとなりました。
スオミ・ピアノ・スクール研究会は1993年に発足しましたので今年30周年を迎えました。
5月に舘野先生をお迎えして「スオミ・ピアノ・スクール」のセミナーを開催、続いて6月〜8月はオンラインセミナー「スオミ・ピアノ・スクール指導法マスタークラス」があって忙しく過ぎておりましたが、皆様でぜひこの記念の年をお祝いしたく、神谷さんを中心に準備が進められました。
そして11月23日、スオミ・ピアノ・スクール研究会３０周年記念パーティーを開くことができましたこと、とても嬉しく、心から感謝いたします。
３０周年特別企画 “坂井百合子先生のビデオを観る会”も来年1月7日に決まりました。“音楽への旅立ち”と第1巻がヤマハミュージックメディアから復刊となった1996年の２つの講座をご覧いただくつもりです。スオミの原点に立ち返って、時代が変わっても大切なことを考える機会になれば、と思います。
（浜本）

それでは初めに第122回研究会の報告をいたします。

◆ 第122回研究会報告
日時　：　2023年9月22日（金）　　10：00～12：00
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第1巻より

《内容》
「スオミ・ピアノ・スクール」第１巻
 P.59　「うずまきキャンディー」
♪ 湯山昭作曲 “こどもの宇宙２”（全音楽譜出版社）の中に入っている曲。
スオミ旧東京音楽社版では、ヴァシフ・アディゲザロフ作曲「長ぐつのおどり」という曲だった。
そこにはねこが傘を持って踊りながら長ぐつを飛ばしているユーモラスなイラストが描かれていたので、この曲に差し替えても、長靴を履いたねこや傘を入れたイラストにしたと思われる。
♪ 2小節ずつのまとまりで、つまり４分の６拍子のように感じて弾くといい。
♪ 3段目の左手が4分の2拍子を感じさせるヘミオラ的になっている。
このようなヘミオラの部分はどのように教えたらいいか、ということをチェンバリストの大塚直哉先生の講義でお聞きしたところだったのでそれをヒントにして、2段目までは1小節ひとつの三角形、3段目は2小節で大きな三角形（2拍が1辺）で指揮をするように取ってみると分かりやすい。
　　　　　　　　　※ヘミオラはバロック音楽の終止カデンツで使われることが多い。
♪ ２段目左手のＦ―Ｅ―Ｄはその前の右手メロディーを引き継ぐようになめらかに。
♪ ４段目３小節目右Ｄ/Ｆのスタッカートは“こどもの宇宙2”ではついていないので、ないのが正しいと思われる。
♪ 3、4段目2小節ずつｐ―ｍｐ―ｍｆ―ｆ　と階段式に大きくなっていくところは渦巻きが段々大きくなっていく様でもある。この変化をよくつけるように。
♪ ポジションの移動や手の交差は素早く準備する。

 P.60　「ためいき」
♪ 作曲者コルネリウス・グルリットはドイツの作曲家。
♪ シンコペーションのリズムを大切に。
♪ ３拍目の８分音符はタイの音をよく聴いてやさしく弾く。→ため息を表す音型
♪ タイの音はP.54の鋲を押すタッチで。
♪ 2小節・2小節・4小節のまとまりで。
♪ メロディーは１拍目が休符だが、１拍目から両手で入るつもりでブレスをする。
♪ メロディーの初めの音（2拍目）が強くならないように。
　　　　　(以下会報掲載)

◆ 次回研究会

日時　：　2024年2月12日（月）　　10：00～12：00
会場　：　千葉市生涯学習センター　音楽スタジオ
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第１巻より
P.64　「むかしのおどり」　～

◆ スオミ・ピアノ・スクール研究会30周年記念パーティー
11月23日、スオミ・ピアノ・スクール研究会30周年記念パーティ－が海浜幕張のホテル・ザ・マンハッタンで開かれました。
素敵な待合のお部屋に続くメインルームは映画「風と共に去りぬ」がテーマとなっていて、カーテンが映画のシーンで使われているものと同じものだそうです。

乾杯の後、なんとサプライズが‼️ 皆さまから素敵なお花と心のこもったメッセージがびっしり書かれたカードをいただきました。

さらに30周年アニバーサリーケーキまで。

ここまで長く続けられたのは会員の皆さんがいろいろ助けてくださっているおかげですから私の方こそ感謝の気持ちでいっぱいです。

舘野泉先生のCDがバックに流れる中でいただく美味しいお料理、ホテルのスタッフの方々の心のこもったサービス、何もかも完璧で幸せな時間でした。
デザートタイムに故・坂井百合子先生がお話されている懐かしい映像を皆さんに見ていただきました。坂井先生のお話に聞き入っているうちにあっという間に終わりの時間になりました。この続きはまた改めてゆっくり見たいというご意見が上がり、研究会特別番外編として“坂井百合子先生のビデオを観る会”を開くことが決まりました。
（浜本）

会報Vol.119

今年は記録的な猛暑が続く中、災害も多い夏でしたが、やっと朝夕に秋を感じる日々となりました。皆様お変わりなくお過ごしでしょうか。

9月に入り、ようやく今年度初めての会報をお届けします。
遅くなりましたが、更新の手続きをよろしくお願いいたします。

目まぐるしい８ヶ月でした。5月にカワイ表参道で「スオミ・ピアノ・スクール」〜監修者・クラシック界のレジェンド舘野泉氏を迎えて〜を開催いたしました。昨年に続き、再び舘野先生をお迎えしての講座でしたが、初めて受講された方も多く、嬉しいご感想がたくさん寄せられました。神谷さんにセミナーレポートを書いていただきましたので載せております。その後、オンラインによる「スオミ・ピアノ・スクール」指導法マスタークラス 3期が始まり、8月末に全6回が終了したところです。
スオミ第１巻、第２巻は在庫切れの状態が続いております。出版社とのやり取りの中で、再版できるのか、曲を差し替えて復刊となるのか今のところまだ分かりませんが、スオミの理念、メソードは大切に残していかなくては、と改めて思いました。
(浜本)

それでは初めに第121回研究会の報告をいたします。

◆ 第121回研究会報告
日時　：　2023年1月25日（水）　　10：00～12：00
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第1巻より

《内容》
「スオミ・ピアノ・スクール」第１巻
 P.52　「ありづか」
♪ デュベルノア（1800−1880）：２５の練習曲0p.176の１６番が編曲され、４小節分短くなっている。
♪ 全音から、「デュベルノア　２つの練習曲」としてOp.176とOp.120が出版されている。
♪ 左手と右手全音符の３声がテーマ。
テーマだけで８小節のフレーズを感じながら弾いてみる。
♪ １番上の8分音符は装飾音符のターンのように１小節を一つにとって軽いタッチで弾く。どこにもアクセントがつかないように。
♪ ８小節目rit. e dim.をきれいに。編曲していない元の練習曲はdim.の記号だけでrit. は書かれていない。
♪ ３、4段目は１、2段目の左手重音が分かれているだけだが、前へ進む感じが出てくる。
♪ 4段目４小節目で終わったテーマの終わりの音Gが引き伸ばされたように最後の音まで４小節続いている。１小節ごとに（次の小節の頭の八分音符まで）スラーがついているように感じるべきだが･････

　　　　　(以下会報掲載)

◆次回研究会

日時　：　９月22日（金）　9:00~11:00
（終了後、コミュニティセンターにて、ピアノステップの打ち合わせ）
会場　：　千葉市若葉文化ホール第２リハーサル室　　　　
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第１巻より

会報Vol.118

冬の庭でセンリョウの赤い実がひときわ目を引くこの頃、中々コロナの脅威は消えませんが、皆様お元気でお過ごしでしょうか。

2022年度の定例研究会の2回目は1月25日（水）にZoomで行うことになりました。通信会員の方もぜひご参加ください。

昨年は４月に舘野泉先生をお迎えして、初めてカワイ表参道の会場と録画配信両方での講座を開催いたしました。これまでお仕事でどうしても受講できなかったという方や、遠方の方にも（海外からも！）録画で受講していただけました。その後５月からオンラインによるスオミ・ピアノ・スクール指導法マスタークラス1期を、10月から2期を行いました。お力のある素晴らしい先生方がたくさん受講してくださり、さらに３期への継続受講のご希望もいただいて驚いております。９月には私がコンサルを受けている先生のアドバイスで、３Days無料セミナーを初めて行いました。
こういった活動で「スオミ」の素晴らしさを広くお伝えできたと思いますが、今後も安定して多くの方に「スオミ」を使っていただき、出版し続けられるようにするためには継続していかなくてはいけませんね。
現在は1巻の在庫がなく、まだ再版の見通しは立っていないようです。
少しでも早く再版にこぎつけられることを期待して、今年も舘野先生をお迎えして、カワイ表参道で会場と録画配信での講座を開催いたします。今回は昨年できなかった2巻にも時間をかけたいと考えています。２年続けての開催は、「スオミ」がヤマハミュージックメディアから復刊されたとき以来初めてです。前回受講してくださった方はもちろん、新しい方もさらにたくさん受講していただきたいと思いますので、ご協力よろしくお願いいたします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（浜本）

それでは初めに第120回研究会の報告をいたします。

◆ 第120回研究会報告
日時　：　2022年8月30日（金）　　10：00～12：00
会場　：　千葉市生涯学習センター　音楽スタジオ
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第1巻より

《内容》
「スオミ・ピアノ・スクール」第１巻
 P.48、49　「さぎょうのページ Ⅴ」
♪ 右手でメロディを弾きながら左手でP.80「和音記号」の和音をつける。
P.81「和音のおうよう」から伴奏形を選び、伴奏付けをする。
♪ 「スオミ」ではコードネームが英語表記と異なるところがあるので、混乱しないよう、英語表記に変えて教えてあげた方がいい。
H7→B7
Es→E♭
♪ メロディに指使いが書かれていないので自分で考えさせるといい。
♪ 「ピーピーちっちゃなことり」は民謡だからか、クラシックの和音進行と異なるのでやらなくてもいいかも。

 P.50　「しまうまのおどり」
♪ 左手5度の重音の練習。１と５の指がしっかり立っていること。
♪ タイトルにある「しまうま」は黒鍵と白鍵を含む和音からイメージしたのかも？
♪ 左右とも黒鍵の前は素早く高い位置で準備する。
♪ 同じ幅で順に下りてくるので譜読みが簡単。
♪ 16分音符が重くならないように。

 P.50　「ミンカ」
♪ 右手6度の手首のスタッカートの練習
♪ おいでおいでをするように手首から先をふったり、テーブルなどの上に腕を乗せ、手首から先を動かしたりしてみる。
♪ 上から叩いてしまう場合は、ゆっくりキーに触ってから振り上げるようにしてみるといい。
♪ 重音の上の音がはっきり出るように。
♪ C durに転調した後、左手バスがGからGisになり、a mollに戻る。このGisの音は大切に。
♪ 手が小さい生徒は右手1、4ではなく、1、5で良い。その場合は「しまうまのおどり」と同様に黒鍵への早めの用意が必要。

　　　(以下会報掲載)

◆ 次回研究会
　　Zoomで行います。
日時　：　1月25日（水）10:00~12:00
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第1巻より

参加される方は23日までに浜本（tazukohamamoto@gmail.com）までお知らせください。24日にZoomのURLをお送りいたします。

会報Vol.117

記録的な猛暑をはじめ異変が続いた夏でしたが、朝夕の風には秋の気配を感じる日々となりました。皆様お元気でお過ごしでしょうか。

久しぶりの会報になりました。

4月にカワイ表参道で開催しました講座「スオミ･ピアノ・スクール　〜監修者・ピアニスト舘野泉氏を迎えて〜」では皆様にご協力いただき、本当にありがとうございました。今回初めて録画配信も行い、会場と合わせて１００名以上の方に受講していただきました。

都築さんから寄せられたレポートを掲載しております。

その後、ご案内したオンラインセミナー「スオミ・ピアノ・スクール」指導法マスタークラスには１０数名の方がお申し込みされ、先日、全６回が終了しました。続けて指導法マスタークラス第２期を10月より行う予定です。

今年度の研究会更新のご案内が大変遅くなり、申し訳ございません。

2021年度の２回目の研究会が2022年1月31日にずれ込みましたので、2022年度は4月からとさせていただきます。

コロナはまだまだ収束の兆しが見えません。今後も研究会はオンラインで行うことが考えられますので、前年度と同様、正会員と通信会員の区別はなしにさせていただきます。

それでは初めに第119回研究会の報告をいたします。

第119回研究会報告

日時　：　2022年1月31日（金）　　10：00～12：00

内容　：　スオミ・ピアノ・スクール第1巻より

《内容》

「スオミ・ピアノ・スクール」第１巻

●　P.44　「ペダル」

♪生徒は目を閉じて右のペダルに足を用意する。先生が和音を弾くのを聴きながらペダルを踏む。和音が変わり、響きが濁ったら踏み変える。

生徒にとって、いつ和音が変わるのかは耳だけが頼りなので、聴くことに集中するようになる。

♪初めてペダルを使うようになった時、この方法で、耳を澄ませ注意深く聴いて踏むということを体験する。
♪ペダルの響きは“音楽への旅立ち”のP.41「とけいとかね」で既に体験している。
ペダルを踏むときに足のどの位置で踏むのか、また踵を床につけて踏むことは先に教えておく。

♪ 踏んだときのダンパーの動きも見せると良い。

●　P.44　「ペダルの練習」

♪ 今度は生徒自身で和音を弾きながらペダルを踏みかえていく。

♪ 楽譜ではなく鍵盤の図を見て、○印のついている黒鍵の３つの音域で下から順に両手で弾く。次の段になって和音が変わったら踏み直す。その後また1段目に戻り、繰り返していく。

♪ペダルには踏みかえるタイミングや深さでいろいろな種類がある。

次の本で詳しく解説されているので是非ご覧ください。

ピーター・コラッジオ著「マエストロ・プロフォンドのすてきにピアノ」（現在はハンナ・刊）

第１巻　ペダリング

踏むタイミングではシンコペートペダル（ピアノランドの樹原涼子先生は切分ペダルとしている）、レガートペダル、トレッドペダル（同時ペダルのこと）の違いが分かりやすく書かれている。また深さのコントロールによるハーフ・ダンピングやハーフペダルの解説もある。

♪同じくピーター・コラッジオ校訂でフィンガリング・ペダリング記号付実用版「子供の領分」（ショパン刊）には、ピーター・コラッジオ先生独自の記号でいろいろなペダリングの指示が書かれており、大変参考になる。ただ残念なことにこの楽譜は絶版になっている。

●　P.45　「ハープひき」

♪前のページのペダルはシンコペートペダルになるが、このアルペジオは同時ペダルに近くなる。
♪シンコペートペダルと同時ペダルの間にも何種類ものペダルがある。

耳で踏むことができれば踏み分けることは可能。

●　P.46　「ボートのうた」

（以下会報掲載）

◆ 次回研究会

　　日時　：　８月３０日（火）　9:00~12：00

　　会場　：　千葉市生涯学習センター　音楽スタジオ

　　内容　：　スオミ・ピアノ・スクール　第1巻　より

　※11月6日のピティナ・ピアノステップの打ち合わせもいたします。

会報Vol.１１６

新春とはいえ、厳しい寒さが続いています。コロナの脅威もまだまだ収まらない状況ですが、皆様お元気でお過ごしでしょうか。

昨年度の定例研究会は9月と12月の2回の予定でしたが、12月は日程が取れず、1月31日（月）に行うことになりました。Zoomで行いますので通信会員の方もぜひご参加ください。
一昨年中止になった第7回目ピティナ・ピアノステップは昨年11月21日（日）に無事開催できました。若葉文化ホールでの開催は4年ぶり！そこに関係者のみの入場、２部ごとの完全入れ替え制、検温、消毒、換気などの感染対策が加わり不安でしたが、抜群のチームワークで順調に進めることができました。
今年のステップは11月6日（日）若葉文化ホールで開催予定です。
昨年は5月から約３ヶ月、オンラインで「スオミ」の指導法セミナーを行いました。海外からの受講者の方もいらしてオンラインの大きな可能性を実感しました。
そして今年4月20日（水）舘野泉先生をお迎えして久保春代先生によるセミナーを開催いたします。昨年のオンラインセミナーの経験を生かして録画配信も行いますので、当日ご都合の悪い方や遠方の方（海外でも）も受講していただけます。スオミの素晴らしさを多くの方に伝える最後のチャンスになるかもしれません。遠く離れたご友人の方にもご案内くださいますよう、どうぞよろしくお願いいたします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（浜本）

それでは初めに第118回研究会の報告をいたします。

◆ 第118回研究会報告
日時　：　2021年9月3日（火）　　10：00～12：00
内容　：　①　レッスンの状況について
②　スオミ・ピアノ・スクール第1巻より

《内容》
① レッスンの状況について
コロナ感染者が非常に増えてきた時期でしたので、初めにレッスンをどうしているか話し合いました。
全員オンラインレッスン、希望者のみオンライン、オンラインはしていない（学校に準じて、休校になったらレッスンも休みにする）とそれぞれでした。
オンラインレッスンならではの悩みや相談もありました。
・Zoomの入り方など生徒さんに上手く伝える自信がない。
・FaceTimeは比較的安定していて音もいい。ただし互いにiPhoneか　iPadでなくてはいけない。
・Zoomは昨年と比べてかなり改善されてきており、音もよくなっているように感じる。
・Zoomの利点として、画面共有でホワイトボードや写真などを出すことができる。また教師側が２つ以上のデバイス（パソコンとiPhoneなど）で入って鍵盤や楽譜を見せることができる。
・生徒の電子ピアノの音が聞こえない。
 オンラインでは電子ピアノは音が小さくなるので音量を上げてもらう。デバイスをすぐそばに置いてもらう。

②　「スオミ・ピアノ・スクール」第１巻
● P.36「三和音」
♪ 音階全ての音から和音が作られることと主要三和音について理解する。
♪ P.80「和音記号」も同時に教えるとよい。
♪ 転回形を教えるときは、根音、第３音、第５音の鍵盤に色の違うペンを置き、転回させるときに一番下のペンを１オクターブ上の鍵盤に移動して見せると視覚的に分かりやすい。
♪ 転回形の指使いがなかなか覚えられないという生徒さんの場合、まず右手第1転回形で1・２・５の指が選べないことが考えられる。鍵盤上にその指を置いてみてその指使いが自然だということを感じてもらう。
基本形、第１転回形と続けて弾くときは、指を鍵盤に準備して確認してから音を出すという練習をする。
音を出さないで鍵盤に指を置いていくだけの練習も効果がある。
● P.37「かわいいハリネズミ」
♪ カバレフスキー「35のやさしい小曲集こどもの冒険」（全音）に載っている。
♪ ２匹のハリネズミが戯れあってぶつかっているようなイメージ。
♪ 緊張感のある２度の響きを意識して。
♪ 左右の親指は立てて鋭いスタッカートで弾く。（アクセントは強くというよりも鋭くという感じで）
♪ 和音にして練習する。
♪ 急にPになるところは素早く用意して止め、Pの音を浮かべてから弾く練習をする。
● P.37「スケルツオ」
♪ 「かわいいハリネズミ」と同じように左右の手が隣り合った和音でできている。
♪ ２拍子を感じて２拍目はアップで。（右手の親指が落ちないように）
♪ 左右の手首がつながれているように同じ動きで１小節を一つの流れで弾く。
　ただし、スラーが左手から右手親指までつながったような弾き方にならないように。
♪ 初めはゆっくり手の動きを意識して練習する。
♪ できるようになったら４小節ひとまとまりになるように弾きたい。
　１拍目左手5の指でできるメロディーを歌っていくようにする。
♪ 指先のスタッカートができれば、短くて比較的簡単な曲なので、「かわいいハリネズミ」とともにテキストのもっと前の方でやるのも可能。
♪ 指先のスタッカートは、床でジャンプしてもらい、そのとき膝を少し曲げて弾みをつけているのを感じてもらう。そして指でも同じように鍵盤に触れてから指先で弾むようにする。またはボールを指先で（ボールの弾みを指先で吸収しながら）つくイメージで。
● P.38「和音れんしゅう」
♪ 楽典としてP.36からつながっている。
ここで主要三和音を弾くことでより理解できる。
♪ コードネームを覚えるのにもいい。
♪ 和音で弾いてから分散和音で弾く。（分散和音の動きが「スケルツオ」と同じ）
♪ 右手は1の指で弾く。
● P.39「そっきょうのワルツ」
♪ P.38から続けてこのページに入るといい。
♪ メロディーの作り方として
① 初めは１小節にその和音の中の音を１つ使う。（バスの音と全部同じにならないように。）
② ２つの音を２分音符と４分音符で入れる。
③ ３つの音を入れる。
④ ８分音符や付点４分音符などを使ってもっと音を増やしてみる。
♪ ヤマハのグレードの即興演奏につながる。
♪ 自分で作って一番気に入ったものを楽譜に書き入れる。
● P.40「サーカスだんのパレード」
♪ ⅠとⅤ7の和音の練習になる。
♪ 両パートが同じレベルなので生徒同士の連弾ができる。
先生と連弾する場合は両パートをやってみるといい。
♪ どんな楽器を表現しているのか想像してみる。
♪ オンラインでは生徒側がミュートにして先生の音に合わせて弾くと連弾が体験できる。（先生の音が小さい場合はヘッドフォンを使うといいが、その場合は自分の音が聞こえにくいという問題がある。）
● P.42「さぎょうのページ　Ⅳ」
♪ 長三和音と短三和音を聞き分ける。
♪ 和音の聴き分けのクイズとして、生徒に丸をいくつか書いておいてもらって、先生が和音を弾くたびに、長三和音なら丸（顔）の中に笑った目、短三和音なら泣いた目を書き込むという方法を紹介した。
♪ 「ひみつのことば」はドイツ音名を入れると、ANDANTE・FORTE・CRESCENDOとなる。
♪ 長調の和音を書くところは、長三和音を鍵盤で弾いてから書いてみる。
♪ このページはどれも短い時間にできるので、レッスンの中で少しずつ取り入れるといい。
● P.43「ラトヴィア人のポルカ」
♪ 作曲者はラトヴィアの作曲家アルヴィツ・ジリンスキス（ジリンスキーと書かれているものもある）1905〜1993
♪ 伴奏型を３種類の中から選ぶようになっている。
　手の小さい子どもには中間部がオクターブをつなげるのが難しいため、この部分は①で弾くのがいいが、生徒に任せてもいい。
♪ 同じ曲が「ロシア奏法によるピアノ教本　はじめの一歩」の〈曲集〉に「ラトヴィア民謡」（P.10）として入っている。そこでは全部③の伴奏型になっている。また強弱も全く逆で、第1部と３部はmf、第２部はfとなっている。
♪ 強弱の違いで各部のイメージも変わってくるが、それぞれのニュアンスの違いを弾き分ける。

◆ 次回研究会

次回研究会もZoomによるオンラインで行います。
通信会員の方も正会員と同じようにご参加いただけます。
日時　：　2022年1月３1日（月）　10:00～12：00
内容　：　スオミ・ピアノ・スクール　第1巻　より

参加される方は1月29日（土）までに浜本までメールtazukohamamoto@gmail.comでお知らせください。
前日にZoomのURLをお送りいたします。